5年生は「単位量あたり」の学習を今週から始めました。「速さ」「道のり」「時間」この3つの関係を考えながら線分図に書いたり図に表したりし学習を進めていきます。理由をしっかりと理解して考えられるようになると簡単にできるようになりますね。

今日2年生にはストーリーテリングの方に来ていただき、お話をしていただきました。「パパトン」と言う読み聞かせをまずしていただきました。お話が始まると集中して話を聞いている様子が見られました。最初に読んでいただいた詩は、子どもたちもよく知っているようで、途中から一緒に声を合わせて読んでいました。子どもたちは絵本や本を読んでもらうことが大好きです。素敵な1時間をありがとうございました。

1年生は国語の時間に「思い出ブック作り」に取り組んでいました。今年1年間できるようになったことを思い出して作文に取り組んでいました。

4年生は百人一首に挑戦しました。百人一首は日本の伝統的文化の1つです。子どものころに体験された方もおられるのではないでしょうか。
今日は百人一首の1つの技、決まり字について教えてもらいました。百人一首には、最初の文字を読むととる札が決まってくるものがあります。7枚あるのですが、それを友どちと取りあいをしました。
白熱した戦いになり、読む前から札を取ろうとする子どもたちもいて、大いに教室が盛り上がっていました。

今日は、4年生が和寿園に行って高齢者の方との交流を行いました。「花咲く丘」の歌や「さくら」のハンドベルの演奏を披露しました。また運動会で踊ったソーラン節も見ていただきました。「かっこいい」「ワンダフル」と大きな声援もいただきました。子どもたちの演技が終わると大きな拍手をいただきました。また、とても笑顔いっぱいで見ていただくことができました。その様子をみて、子供たちもとても満足そうな笑顔を見せていました。また、高齢者の方のハーモニカの演奏に合わせて歌も歌いました。
その後、職員の方から認知症についてのお話を聞かせていただきました。職員の皆さんがわかりやすいように劇で見せていただきました。とっても楽しくて、子どもたちもどのように対応すれば良いのよくわかったようです。和寿園の皆様ありがとうございました。

今日は2年生がサムライコットンファームの方にお世話になって染色体験をしました。自分たちが育てた綿花がどのようにして服になるのかを学習しました。今回は布に色を付ける作業を体験しました。ハンカチに割りばしやビー玉を使って模様を作ります。できたものを何度か染色液につけ、染まっていくのを確かめました。この模様はしばり方の強さなどで変わっていきます。どんな素敵なものができるのか楽しみです。

３年生の国語科では、「ゆうすげ村の小さな旅館」を学習しています。２月１９日の給食の献立は「『ゆうすげ村の小さな旅館』こんだて」でした。学習をしている中で、物語に出てくる「『ダイコンづくしの料理』を食べてみたい」という声が上がった時に、水曜日が「『ゆうすげ村の小さな旅館』こんだて」と知り、みんな嬉しそうでした。物語では、ウサギダイコンには魔法がかかっており、食べると耳が良くなります。みんなは魔法にかかったかな？

学習していることが給食として食べられるなんて、素敵なことですね。思い出に残る給食となりました。給食センターのみなさん、いつも美味しい、そして楽しい給食をありがとうございます。