１０月２９日（木）には、お笑い芸人ボルトボルズさんによるサイエンスショーを鑑賞しました。城南っ子たちは、水や空気の不思議な性質について楽しく学ぶことができました。色水が違う色に変化する実験、空き缶が手にくっつくかどうかの実験、筒状の長いビニール袋を素早く気体でいっぱいにする実験などなど。「こうなるのかな？？」と予想を立てることで、興味をもって鑑賞し、理解が深まりました。空気砲の実験では、射出された煙の輪っかが体育館の端から端まで届いたことに「おーっ！」と感動の声があがるとともに、輪っか付近の空気がどのように流れているのかを学ぶことができました。城南っ子の笑顔があふれるひと時でした。
【全校生】人権朝会
１０月２６日（月）には、人権朝会を行いました。担当から「名前」についての話がありました。「名前は、はじめてのプレゼント」であり、「いろんな願いが込められている」という話に耳を傾けていました。さらに、『ぼくのなまえはへいたろう』という絵本を紹介して、主人公の平太郎（へいたろう）が、名前の由来を聞いたり、いろいろな国の名前の付け方などを聞いたりするうちに、自分の名前についての考えを変えていく様子を伝えました。これらの話から、自分を振り返って「自分の名前、相手の名前を大切にしよう！」という話がありました。そして最後に「おうちの人に自分の名前について聞いてみよう。」と締めくくりました。
【４年生】アイマスク体験
４年生は福祉教育で「共に生きる」のテーマで様々な分野について学んでいます。
今回は視覚障害について学びました。
アイマスクをつけて歩行する体験では、目が見えない状態の困り感や不安を感じることができました。
また、サポートする時には何に気をつければ良いかの気づきを得ることができました。
日常生活で目の不自由な方に出会った時には、どうすれば良いのか考えることができました。
【６年生】ワラワラ市訪問団交流
10月23日（金）、丹波篠山市の姉妹都市であるアメリカ・ワシントン州ワラワラ市からの留学生の皆さんが、城南小学校を訪れてくださいました。本校の6年生がホスト役となり、充実した交流のひとときを過ごしました。
最初はワラワラ市の皆さんによる自己紹介と、街の紹介です。6年生は真剣な表情で耳を傾け、異国の文化に興味津々の様子でした。
その後、グループに分かれて自己紹介と学校案内を行いました。この時はまだ、お互いに少し緊張した初々しい姿が見られました。
授業では、一緒に書写（書道）の学習に取り組みました。書道が初めてというワラワラ市の皆さんに、6年生が実際に文字を書いて見本を示します。知っている英語を一生懸命に工夫して使いながら、丁寧に書き方を説明する姿がとても印象的でした。ワラワラ市の皆さんも、日本の伝統文化を笑顔で楽しんでいらっしゃいました。
書道が終わると、お待ちかねの給食の時間です。この頃には緊張もすっかりほぐれ、教室には笑顔が広がっていました。昼休みには運動場や教室で、サッカーやダンス、けん玉などを一緒に楽しみ、さらに絆を深めました。最後は日本の学校文化である「掃除」も一緒に行い、充実した交流プログラムを終えました。
短い時間ではありましたが、たとえ言葉が完璧に通じ合わなくても、「心が通じ合う喜び」を感じられた素晴らしい国際交流の時間となりました。
【幼稚園】秋の遠足
10月23日（金）に県立丹波並木道中央公園へ遠足にいきました。心配していた天候もとても良いお天気で公園でも心地よく過ごせました。公園では、どんぐりを拾ったり、遊具で遊んだり、鬼ごっこをしたりとみんなで楽しく遊びました。また、楽しみにしていたお弁当やおやつは、みんな嬉しそうに食べていました。公園で秋の季節を感じながら楽しい遠足になりました。
【4年生】校外学習 県庁見学 警察本部 防災センター
４年生は社会科の兵庫県の学習で県庁に見学に行きました。
みどりの展望台に上がり、芝生広場でお弁当を食べました。
防災センターでは、大きな災害の時にどのように行動したらいいのかを学ぶことができました。
警察本部も見学し、実際に警察官の方がどのように県民の安全を守っているのか詳しく見学することができました。
兵庫県についての学びを深めることができました。
【４年生】車椅子体験
４年生は総合的な学習の時間で福祉の学習に取り組んでいます。
車椅子に実際に乗ってみて、介助の方法や介助を受ける側の感覚を体験しました。
丹波篠山市社会福祉協議会の植村さんと株式会社「吹」の岩本さんに車椅子の操作の方法を詳しく教えていただきました。
スロープや段差、トイレやエレベーターが車椅子用に設計されていることにも気づくことができました。
【４年生】校外学習 バンドー神戸青少年科学館
４年生は校外学習で、バンドー神戸青少年科学館に行きました。
理科の学習で取り組んでいる、星の動きや月の動きをプラネタリウムで確認することができました。
展示物では、楽しみながら科学に関することを学ぶことができました。
とても楽しい校外学習でした。
【４年生】手話教室
４年生は総合的な学習の時間に「共に生きる」をテーマに福祉について学んでいます。
９月３０日（水）は、講師の先生と手話通訳者の方に来ていただき「手話教室」を行いました。
まずは聴覚障害があると何が困るのかを予想し、実際の生活の中で困る事例をお聞きしました。子ども達は、実際の話を聞いて新たな気づきを得ることができました。
後半は音を出さないコミュニケーションの実践を行いました。
ジェスチャーゲームや手話での自己紹介を楽しみながら体験しました。
【６年生】修学旅行２日目
修学旅行2日目は、ホテルを出発してまず宮島へ向かいました。
宮島伝統産業会館では、楽しみにしていたもみじ饅頭作りを体験しました。自分たちで焼いたアツアツの味は格別だったようです。その後は厳島神社を見学し、海の中に佇む大鳥居の迫力を肌で感じました。賑やかな商店街では「どれにしようかな？」と迷いながら、お家の方を思い浮かべて楽しそうにお土産を選んでいました。
宮島を後にした子どもたちは、次のお楽しみであるお好み焼き作りに挑戦しました。上手にひっくり返せるかハラハラしながらも、自分で作ったお好み焼きを美味しそうに完食していました。
帰りの道中では、「もう一泊したいな」「終わっちゃうのが寂しい」という声も聞こえましたが、学校に到着してお家の方の顔を見ると、みんなホッとした表情を浮かべていました。
2日間を通じて、たくさんのことを学んだ修学旅行となりました。ぜひ、お子様からたくさんのお土産話を聞いてみてください。
