今日の人権朝会は「ジェンダー」について学びました。まず、制服について考えました。最近よくジェンダーの話の中で服装があげられます。城南小学校では男女問わずスカートやズボンを選ぶことができようにしています。「トランスジェンダー」とは「心の性」と「体の性」が違っていて悩んでいる人たちのことだと学びました。最近では誰もが気持ちよく生活できるようにということでトイレがあることも教えてもらいました。子どもたちには「誰もが気持ちよく生活できるように」ということを考えながら、みんなで過ごしていこうと話をしました。

5年生は社会や総合的な学習の時間に日本の農業について自分たちが調べてまとめたことを発表しました   。

4年生は、総合的な学習で「福祉でみんなの幸せ守り隊」を発表しました。

3年生は、総合的な学習の時間に、自分たちが育てたり、調べたことを「ようこそ黒豆博物館」として発表しました。

2年生は国語で学習した「ニャーゴ」を歌も交えて発表しました。

1年生は国語で学習した「くじらぐも」の物語を発表しました。

6年生は、原爆症で亡くなった禎子さんを描いた「願いの祈り」を発表しました。

今年、1年生は国語で学習した「くじらぐも」の話をもとにした発表をします。校外学習で行った須磨シーワールドのことも入れながら、楽しい発表を見ていただこうと考えています。セリフもバッチリ覚え、後はどんなふうにすると見ていただく人に伝わるかを考えながら練習をしています。当日の発表を楽しみにしてください。

５年生は「日本の農業について」自分たちが調べてまとめたことを発表します。5年生になってお米作りに取り組みました。また社会の勉強で食料自給率や農業について学んできました。グループごとにさらに調べたものをプレゼンで発表します。まだ少し恥ずかしさが残りますが、みなさんに伝えたいという気持ちはいっぱいです。

4年生は「福祉でみんなの幸せ守り隊」を発表します。2学期、総合的な学習の時間を中心として福祉について学習をしてきました。どのような行動が良いのかを学びました見ていただく皆さんにも伝えられたらと思っています。今日は少し小道具を作りました。なかなかいい感じです。

楽しみにしてください。