６月の人権朝会では、最初に担当教員から、世界の国についての話や丹波篠山市でも海外からの来訪者が増えているという話がありました。その後、いろいろな人々がいる中で「知らず知らずのうちに、決めつけてしまっていることはないだろうか。イメージや思い込みが人を傷つけてしまうことがある。」という話がありました。そして、最後に「自分の立場で相手のことを知ろうとすることが大切である。」ということを確認しました。
「５年生」カテゴリーアーカイブ
【３～６年】プール掃除
６月５日に、プール掃除を行いました。
３．４．５．６年の児童と職員で力を合わせて、プールをきれいにしました。
みんな、一生懸命に掃除をする姿がありました。
プール開きが楽しみです。
【５・６年生】ものづくり体験教室
５月２９日（木） ５・６年生はものづくり体験教室をしました。
・兵庫建築大工技能士会【フラワー台作り】
・兵庫県建具組合連合会より【額縁作り】
・兵庫県洋服技能士会【ネクタイ作り】
・兵庫県和裁技能士会【きんちゃく袋作り】
・兵庫県日本調理技能士会【だし巻き玉子＆太巻きずし】
それぞれ自分が選んだブースで、一生懸命にものづくりに取り組みました。
熟練技能士の先生方に、しっかりと教えてもらうことができました。
子ども達も、とても良い顔で活動に取り組んでいました。
【５年生】 調理実習 ほうれん草のおひたし ゆで卵
５年生は家庭科で調理実習を行いました。包丁やピーラーでじゃがいもの皮をむく作業に慣れないながらも一所懸命チャレンジしていました。自分たちで作る料理は、とても楽しくて協力しながら作業ができました。
自然学校に向けて、生活経験を積んでいこうと思います。またお家でも、お料理やお手伝いなどする機会があれば是非見守りをお願いします。
【５年生】田植え体験②
地域の安原さんの田んぼで、田植え体験をさせていただきました。
少し冷たい田んぼの中で、自分の手で苗を植えることができました。
「田んぼの中は気持ちがいい。」
「生き物がたくさんいるよ。」
という子どもたちの楽しそうな声があがっていました。
田植え体験がおわった後には、安原さんへの質問コーナーがありました。
「なぜ米を作っているのですか？」という子どもたちの質問に対して、
「おじいさんも、お父さんもやってきた自分の土地の田んぼだからやっている。」というお答えをいただきました。
自分たちの土地をしっかり守っていくという姿勢を学ぶことが出来ました。
とても良い体験が出来ました。
【５年生】田植え体験①
社会科や総合的な学習の時間に「米づくり」について学んでいます。
地域の安原さんの田んぼで田植えを体験させていただきました。
実際に田んぼの中に入って、手で植えていくのがどんなに大変なことかを感じることができました。
安原さんが、水の管理や草刈りをしっかりやってくださっているからこそ、おいしいお米が出来るのだということがわかりました。
【5年生】 学級目標 心のやさしいクラス
５年生がスタートして１ヶ月が過ぎようとしています。
高学年として委員会活動も始まり、がんばる気持ちがいっぱいです。
４月に子どもたちと考えたクラス目標は、
心のやさしいクラス
～元気で笑顔になる～
～人の意見を受け入れる～
～みんなで協力して成長する～ です。
休み時間は元気いっぱいに遊び、授業中は十分に話し合いができてクラスは良い雰囲気です。
友だちの意見や教師の話をしっかり聞いて、自分の気づきや学びにつなげようとしています。
グループ活動を多く取り入れて、お互いに学び合って成長を感じられるようにしています。
自分たちがなりたい５年生に向かって、日々がんばっています。
【５・６年生】 ４月の高学年集会
５年生と６年生が集まって高学年集会を行いました。
子どもたちに「高学年ってどんな学年？」と聞いてみると、
「城南小学校を引っ張っていく存在。」「学校のリーダー。」という声が上がりました。
そこで、リーダーとフォロワーの話をしました。
みんな真剣に聞いていました。
自分はどんな高学年になりたいか、なりたい姿になれるように、どうすればいいのかを話をしました。
高学年は、これから色々な選択をしながら成長していってくれることと思います。
教職員一同、全力で子ども達の成長を応援したいと思います。
【５年】 掃除をがんばっています
４年生に引き続き、５年生でもトイレ掃除の役割があります。
今年度は１・２年生が使用するトイレを掃除します。
高学年として、こんな形でも学校を支えています。
とても丁寧に一生懸命掃除をして頑張っています。
【５年生】 学び合いを大切にした学習
５年生の学習が始まっています。
高学年になった子ども達に、「学び合い」のお話をしました。
「なぜ学び合うのか？」という担任の問いかけに、最初は「なぜだろう？？」と不思議な顔をしていました。
そして、算数の時間に、実際に学び合いをしてみると、「自分では気がつかないところを、学び合いでは、気がつくことができる。」という声がありました。
５年生では、学び合いを大切にして自分の力を伸ばしていこうと思います。