５月２５日（月）に児童朝会がありました。図書委員会が自分たちの仕事内容やイベント開催、気を付けてほしいこと、図書委員の感想などを伝えました。最後に本の紹介をしました。今回は、図書委員会の児童たちが全校生に伝えたいということで主体的に動いて準備をしてくれました。全校生の前に立って発表することは、とても大切な学習活動です。コロナ禍以後、全校生の前で発表することが減っていましたが、今後可能な範囲で発表の機会が増えればと思います。

月に１回、人権について考える朝会、「人権朝会」を行っています。今回は、今年度第１回目ということで「人権」とは何かについて学んだあと、本校の特別支援学級である「すまいる学級」と通級指導教室「すてっぷ教室」について担当から話をしました。「人権」の話では、みんなの人権を守るためには「ルールを守る」ことと「相手を思いやる」が大切であることを確認しました。そして、「すまいる学級」は、一人一人の学ぶ内容やスピードに合わせて、じっくりと学ぶ場所であり、心や体の力を伸ばすところです。「ステップ教室」は、週に１回の程度で特に心と体の力を伸ばすよう学んでいます。友だちと協力することや、自分の心を落ち着かせる方法やおもいどおりに体を動かす力などを身につけています。それぞれが自分に合った学びを進めることでみんなが幸せになる城南小学校になればと考えます。

４月２０日（月）全校朝会で、生活指導担当から、子どもたちに今年度の「城南っ子のやくそく」について話をしました。１あいさつ・ことばづかい、２服装・持ち物、３学習、４安全で健康な生活、５登下校、６帰宅後の生活について、事例を挙げながら確認をしました。「学校は、学ぶところです。学びに必要のないものは持ってこないように。」「きまりは守るものであるが、きまりがあるから生活が守られる。」という話をしました。保護者の皆様、城南っ子の学びのために、ご理解とご協力をお願いいたします。「城南っ子のやくそく」については、児童を通じてご家庭へ配布しています。また、本ホームページにも掲載していますので、ご確認ください。