今日は高齢者疑似体験を行いました。3名の講師の方に来ていただき教えていただきました。1つは足に装具をつけて、膝が曲がりにくい状態で階段の上り下りする場所。二つ目は、視野を狭くするメガネをかけて、見えにくさ感じて廊下を介助者を伴って歩きました。3つめは、腕と手に装具をつけて、細かい動きがしにくいことを体験しました。子どもたちは、それぞれの体験をすることで高齢者の方が困られていることを知り、どのような支援をすれば良いのかを考えました。

全校で朝マラソンに取り組んでいます。いつもはとても寒い中で走っています。体がポカポカして気持ちが良いです。が、今年は暖かくて朝マラソンをするのにちょうど良い具合の気温です。朝マラソンでは友だちと競争しながら走っている子や、自分のペースで走っている子など、それぞれ自分の体と相談しながら朝マラソンに取り組ん

でいます。

今日4年生は校外学習で神戸に行きました。神戸では、県庁とバンドー科学館を見学してきました。県庁では防災会議の開かれる会議室や県庁の屋上の庭園から神戸の街を案内していただきました。新しくなったポートタワーや兵庫県警や公館など県の施設を教えていただきました。ポートアイランドにある南公園で昼食を食べ、楽しみにしていた科学館へ行きました。科学館では体験型のアトラクションやクイズ形式の機械やクロマキー技術使った合成映像など楽しみながら科学について知ることができました。

　今日は県の「体力アップサポート

事業」として4年生から6年生の機械運動を教えていただきました。講師の方は三田で体操教室をしておられる方に来ていただきました。これまでから年に1回程度来ていただいて、専門的な方から機械運動や水泳について教えていただいています。
今回は4、5年生はマ運動運動。6年生は跳び箱運動を教えていただきました。最初は少し緊張気味の顔をしていましたが、ウォーミングアップの後は楽しい雰囲気で取り組むことができました。

今日の人権朝会は「ジェンダー」について学びました。まず、制服について考えました。最近よくジェンダーの話の中で服装があげられます。城南小学校では男女問わずスカートやズボンを選ぶことができようにしています。「トランスジェンダー」とは「心の性」と「体の性」が違っていて悩んでいる人たちのことだと学びました。最近では誰もが気持ちよく生活できるようにということでトイレがあることも教えてもらいました。子どもたちには「誰もが気持ちよく生活できるように」ということを考えながら、みんなで過ごしていこうと話をしました。

4年生は、総合的な学習で「福祉でみんなの幸せ守り隊」を発表しました。

4年生は「福祉でみんなの幸せ守り隊」を発表します。2学期、総合的な学習の時間を中心として福祉について学習をしてきました。どのような行動が良いのかを学びました見ていただく皆さんにも伝えられたらと思っています。今日は少し小道具を作りました。なかなかいい感じです。

楽しみにしてください。

アイマスクの体験をしました。まず、目の見えない方のことを教えていただきました。その後アイマスクをして校舎内を歩きました。実際に歩いてみると小さな段差や階段などは、恐怖感がありました。補助するには、どのタイミングでどのように声をかければ安心できるか体験することができました。

城南小学校では定期的に読み聞かせのボランティアの方に来ていただいています。今日は読み聞かせに4人の方が来てくださいました。一年生では赤ちゃんのお話、2年生ではお待たせクッキー、3年生は巨人と女将さん、4年生では羽毛恐竜など読んでいただきました。どの学年も真剣に聞いている姿がとてもよかったです。読書の秋です。

4年生は2学期、「総合的な学習の時間」に「福祉」について学びを深めています。今日は社会福祉協議会の方に来ていただき、車椅子を体験しました。どのように押したらよいか、どんなふうに声をかけたらいいかなど教えていただきました。その後、実際に校舎内を車椅子でグループごとに回りました。乗ってみると、わずかな段差や坂が怖いことも体験しました。相手の気持ちになって行動することの大切さを学習しました。